คุณวุฒิ/Academic qualification
ศศ.บ. (เกียรตินิยมอันดับ 1) (ภาษาจีน) มหาวิทยาลัยรังสิต
ประกาศนียบัตร (ภาษาจีน) มหาวิทยาลัยภาษา (วัฒนธรรม) ปักกิ่ง สาธารณรัฐประชาชนจีน
ศศ.ม. (วรรณคดีจีนสมัยใหม่และร่วมสมัย) มหาวิทยาลัยหัวเฉียว สาธารณรัฐประชาชนจีน
ศศ.ม. (วรรณคดีจีนสมัยใหม่และร่วมสมัย) มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

B.A. (1st class honour) (Chinese) Rangsit University
Certificate of Beijing Language and Culture University, P.R. China
M.A. (Modern and contemporary Chainese Literature) Huaqiao University, P.R.China
M.A. (Modern and contemporary Chainese Literature) Huaqiao Chalermprakiet University,
Thailand

แขนงวิชาที่สนใจ
- Modern and contemporary Chainese Literature
- Classical Chinese literature

Areas of expertise
- Modern and Contemporary Chinese Literature

ประวัติการทำงาน
อาจารย์ประจำภาควิชาภาษาจีน มหาวิทยาลันรังสิต

Work experience
Oct 2007- present Chinese Language Department, Faculty of Liberal Arts, Rangsit
University, Thailand, Lecturer

รายวิชาที่รับผิดชอบ (ย้อนหลัง 5 ปี)
CHN 111 ภาษาจีนกลางพื้นฐาน 1
CHN 112 ภาษาจีนกลางพื้นฐาน 2
CHN 212 ภาษาจีนกลางพื้นฐาน 4
CHN 215 การอ่านภาษาจีน
CHN 315 ภาษาจีนโบราณ
CHN 316 วัฒนธรรมจีน
CHN 337 สำนวนภาษาจีน
CHN 101 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารประจําวัน 1
CHN 102 ภาษาจีนเพื่อการสือสารประจำวัน 2

หัวข้อวิทยานิพนธ์/Thesis title
An Analysis of The Time-Travel Novel of The Contemporary Literature in Thailand

ผลงานวิชาการ
(1) ณฐ บุญธนาธีรโชติ. (2561). แนวทางการเรียนการสอนวิชาการพูดภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ
อย่างมีประสิทธิผล: กรณีศึกษาในชั้นเรียนวิชาการพูดภาษาจีนระดับต้น. วารสารมนุษยศาสตร์และ
สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต, 14(1), 97-100.

(2) ณฐ บุญธนาธีรโชติ. (2563). สรุปบทความของซ่งฟาน เรื่องการวิเคราะห์ตัวตนและทางเลือกในมุมมอง
เชิงจริยธรรมของตัวละครในนวนิยายข้างหลังภาพโดยศรีบูรพา. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัย
รังสิต, 15(2), 117-124.

(3) ณฐ บุญธนาธีรโชติ. (2564). “หงส์ป่า” : นวนิยายสะท้อนชีวิตสตรีจีน 3 สมัย. วารสารศิลปศาสตร์
มหาวิทยาลัยรังสิต, 16(2), 142-154.

(4) Gao Feiyu & Guo Yingdai (Nuttha Bunthanatheerachot). (2021). On the Cultural Factors
and Teaching Methods of Teaching Chinese as a Foreign Language --Taking New
Practical Chinese Reader 2 as an example. In Kanda Wongwailikhit (Ed.),
New Normal after COVID-19. The 6th RSU International Research Conference on Social
Science and Humanity, Education, Management, and Art 2021 (pp.632-637). Research
Institute, Rangsit University.

(5) ณฐ บุญธนาธีรโชติ, พิสิษฐพัฒน์ ปัญญาเร็ว ทองเปลว, ชุติมา ภู่ทองและปารดา รัตนภิญโญภาส.
(2565). แนวคิดในการดำเนินธุรกิจของชาวไทยเชื้อสายจีน. ใน ธีราภรณ์ พลายเล็ก (บ.ก.),
การประชุมวิชาการระดับชาติ “การศึกษาเพื่อพัฒนาการเรียนรู้” (น.1196-1207).
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.

Academic Publications
1. Nuttha Bunthanatheerachot. (2018). Approaches to Effective Instruction of Chinese as a
Foreign Language: A Case Study of Foundation Chinese Speaking Classrooms.Journal of
Liberal Arts, Rangsit University. 15(2), 97-100.

2. Nuttha Bunthanatheerachot. (2020). Summary of Song Fan's Articles about identity
analysis and alternative perspectives Ethics of the characters in the novel behind the picture
by Sriburapha. Journal of Liberal Arts, Rangsit University. 15(2), 117-124.

3. Nuttha Bunthanatheerachot. (2021). “Wild Swans” : Reflection of Three Chinese Female
Generations. Journal of Liberal Arts, Rangsit University. 16(2), 142-154.

4. Gao Feiyu & Guo Yingdai (Nuttha Bunthanatheerachot). (2021). On the Cultural Factors
and Teaching Methods of Teaching Chinese as a Foreign Language --Taking New Practical
Chinese Reader 2 as an example. In Kanda Wongwailikhit (Ed.), New Normal after COVID-19.
The 6th RSU International Research Conference on Social Science and Humanity, Education,
Management, and Art 2021 (pp.632-637). Research Institute, Rangsit University.

5. Nuttha Bunthanatheerachot, Phisitthaphat Panyarew Thongpleaw, Chutima Phutong and
Parada Rattanapinyopast. (2022). A Servey of Business Principles of Thai Chinese
Entrepreneurs. The 6th National Conference on Education for Learning Development 2022.
Suan Sunandha Rajabhat University.1196-1207.

6. Phisitthaphat Panyarew Thongpleaw, Nuttha Bunthanatheerachot, Chutima Phutong,
Parada Rattanapinyopast. (2022). A Study on Chinese Vocabulary Learning Strategies of
Students Majoring in Chinese at Rangsit University. Journal of Humanities & Social Sciences Review. 24(1). 93-106.

7. Boontiya Raksuan, Nuttha Bunthanatheerachot, Phisitthaphat Panyarew Thongpleaw,
Kittipan Pongpengkat. (2021). A Study of Happiness of Student of Chinese Language Department, Rangsit University. The 19th KU KPS National Conference. Kasetsart University
Kamphaeng Saen Campus.1833-1845.